Cuba celebra del 10 al 15 de abril la Semana Mundial de la Musicoterapia, con la finalidad de promover la difusión de las aplicaciones de ese proceder y sus resultados en el bienestar de la salud mental, emocional y física de los pacientes.

Cuba celebra del 10 al 15 de abril la Semana Mundial de la Musicoterapia, con la finalidad de promover la difusión de las aplicaciones de ese proceder y sus resultados en el bienestar de la salud mental, emocional y física de los pacientes.

La Máster en Educación Especial Idida Rigual González, integrante del Grupo de Trabajo de Musicoterapia, adjunto a la Sociedad Cubana de Sicología de la Salud del Consejo Nacional de Sociedades de la Salud de Cuba, precisó a este rotativo que en nuestro país se aplica en el tratamiento de la depresión geriátrica, y en niños y adolescentes con trastorno del espectro autista (de manera general logran una respuesta más favorable en la comunicación), síndrome de Down, parálisis cerebral, síndrome de Rett, necesidades educativas especiales y ansiedad.

También, la utilizamos en combinación con la equinoterapia, la zooterapia, el psicoballet y arterapia, a fin de buscar mejores resultados integrales en la rehabilitación, recalcó.

Según detalló la Máster Idida Rigual, en el presente el Grupo de Musicoterapia orienta sus trabajos de forma interdisciplinaria a proyectos comunitarios, que incluyen, igualmente, los relacionados con la recuperación sicológica de mujeres víctimas de violencia, así como en la atención a niños débiles visuales o que tengan problemas del lenguaje, hiperactividad y falta de concentración, además de fomentar la investigación, la docencia y la publicación de resultados.

«En mi experiencia profesional con niños pequeños, he observado, por ejemplo, que la percusión contribuye a mejorar la concentración y la memoria, junto con afianzar la autoestima y la interacción social».

Investigaciones desarrolladas por diferentes instituciones internacionales, avalan la utilización de la música en la recuperación de personas que sufrieron un ictus cerebral, aquejadas por secuelas en la marcha, el movimiento de las extremidades y la coordinación puntualizó.

El Grupo de Musicoterapia, asume, de igual modo, la organización del Taller Internacional Música y Salud, acreditado por el Grupo de Investigación sobre Historia, Arte y Medicina (HistArtMed), de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana.

De acuerdo con la definición acordada en el congreso de la Federación Mundial de esa disciplina, efectuado en Alemania en 1996, la Musicoterapia es la utilización de la música y de sus elementos (sonido, ritmo, melodía y armonía) por un musicoterapeuta calificado con un paciente o grupo, en un proceso creado para facilitar y promover la comunicación, aprendizaje, movimiento, expresión, organización y otros objetivos terapéuticos relevantes, a fin de satisfacer las necesidades físicas, emocionales, mentales, sociales y cognitivas.

Fuente: Granma

En su primer lustro de instituida, la escuela especial Amistad Cuba-Vietnam, para niños en situación de discapacidad físico- motora, ratifica la premisa del Comandante en Jefe Fidel Castro sobre esta enseñanza como sublime profesión de amor.

Con una matrícula de 90 educandos, distribuidos en 10 grupos desde preescolar hasta noveno grado, el centro recibe a infantes de todas las provincias orientales del país, a fin de brindar formación escolar y rehabilitación física.

Según refirió a la Agencia Cubana de Noticias Ydiobis Rodríguez, director del centro, 134 trabajadores de los sectores Educación, Salud Pública, Deporte y Recreación y personal de los servicios se encargan del cuidado permanente y formación de los estudiantes.

Destacó el funcionamiento de talleres de Belleza, Técnicas básicas de agropecuaria, Sillas de ruedas, Artesanías y Economía doméstica, además de la práctica de Educación Física y manifestaciones artísticas, fundamentales en la orientación vocacional.

Apuntó la siembra de hortalizas, vegetales, frutas y otros productos en seis áreas cultivables, y la crianza de cerdos y patos, logros que convierten a la escuela en institución de referencia en cuanto al impulso del programa de soberanía alimentaria.

De acuerdo con el directivo, reciben a infantes con patologías como Parálisis Cerebral y Osteogénesis Imperfecta, así como menores amputados y con deformidades, de ahí la importancia del reforzado equipo de rehabilitación.

Aliennys Tissert, galena del centro, se refirió a los tratamientos con agentes físicos, mecanoterapia y terapia ocupacional, en tanto mantienen un convenio con el Hospital Pediátrico Sur Antonio María Béguez, a fin de garantizar la periodicidad de las interconsultas de cada diagnóstico.

Significó el apoyo de un especialista del taller de Órtesis y Prótesis para la adaptación y reparación de los aditamentos utilizados en la mejora de la marcha y la calidad de vida.

Fundada el 23 de abril del 2019, la escuela especial Amistad Cuba-Vietnam contribuye al desarrollo de diversas habilidades en niños y adolescentes, en favor de su crecimiento personal.

24 abril 2024 Fuente: Sierra Maestra/ Noticias